宜昌秭歸縣唇裂術后培訓中心?需要剪舌頭嗎

語言免費評估
后臺-插件-廣告管理-內容頁頭部廣告(手機)

兒童說話發聲從本質上來說屬于語言提升的標志,每一個孩子從第一聲啼哭開始,他們的言語之路就已經起步,之后便是從模糊的字音、單個的字、詞,最后到完整的句子和語言的表達。

大部分兒童的語言發育其實都需要從這樣的每一個階段走過來,這樣的階段改變也讓每個孩子的語言基礎堅固無比,而且也在側面推動了孩子言語在特定階段的質變。

言語的發展固然讓人歡喜,但是某些隱藏在言語發育背后的先天性發育缺陷,卻讓孩子的言語發育籠罩上了一層陰影,而在先天的發育缺陷中最典型的一種,莫過于豁嘴了。

這種嚴重影響兒童語言發育的面部缺陷,在很多孩子身上都在體現,有的孩子面部塌陷十分嚴重,已不單單影響他們的言語發育,更影響到他們的智力發育。

豁嘴是一種相當常見的先天的發育缺陷,即便比不過聽力問題的數量,但是在中國廣大的人口基數中也同樣不可小覷。權威研究表明,豁嘴兒童出現的概率大約是千分之一,乍看這個數字并不算高,但是將這種數字放在每年出生的新生兒之中再看,那么就顯示的不那么容易被人忽視了。

豁嘴所導致的面部塌陷,即便是不那么明顯的隱性腭裂,就會在潛移默化間影響孩子的語言發育,甚至影響孩子語言發育的方向,很多隱性腭裂的兒童正是由于沒及時的發現,造成隱性腭裂的特征越來越明顯,再做手術都已有一些晚了。

而豁嘴還有極大地可能造成唇腭裂的出現,這種多重原因影響下的豁嘴問題,對于孩子的發育和心理都會導致很大的影響。

很多豁嘴兒童由于自己面部的缺陷往往會出現自卑、敏感、易怒等心理特征,他們拒絕和其他人 交談,而且不想離開自己所熟悉的環境去到一個比較陌生的環境之中。

他們更習慣處于一個安全感的充足的條件中,但是這種環境的父母或親戚朋友只要讓他不開心,那他就會通過發怒和發脾氣來表達自己的不滿。

兒童豁嘴言語練習 有什么辦法?

給孩子個良好的言語環境豁嘴兒童在手術后要 語言練習 的話,一定要給孩子個比較良好的言語環境,此刻的孩子對于言語還沒形成完好的認識,極易受到其他原因的困擾。

因此在他語言練習 以前就先給他創造一個良好的言語環境,栽培他的語感和對于字音的熟悉情況,通過熟悉基礎的字音后再來矯正效果會更好。

清楚的字音展示給孩子

由于豁嘴兒童在字音的基礎中非常難有比較正確的認識,因此在教他們認識字音的時候,最好是將吐字發音的過程完整地展示給孩子,讓他明白字音發出要經過哪里。之后讓他自己嘗試吐字的時候體會一下氣流是通過什么地方的,教導著孩子用手感受說話時發聲肌肉的震動和改變,這會讓孩子對于說話有個更清楚的認識。

豁嘴兒童的說話練習 是一個比較漫長和困難的過程,因為豁嘴的存在,這部分孩子大多是不具有字音的基礎,因此他們的語言練習 也基本上是從零開始的。

問:說話鼻音重的問題有哪些?

答:發音神經系統把指令傳導到呼吸系統,呼出的氣流補充動力帶動聲帶振動,發出聲音,聲音在向外傳播的過程中還需要咽、腭、舌等發音器官的協調這里邊就涉到鼻音了,當腭與咽處在閉合狀態,氣流就不能通過鼻腔,也就不能產生鼻音,當腭與咽處在開放狀態,氣流就會通鼻腔出現鼻音。

一般漢語發音中的鼻音有“m”,“n”和“ng”,倘若腭咽閉合出了問題,就會使不帶鼻音的音素帶上鼻音。最顯而易見的腭咽閉合問題是先天腭裂,這直接導致了上腭組織結構的異常,繼而導致腭咽不能閉合,同時通常就會同時導致舌根與上腭的接觸導致許多舌根音不能發出,嚴重的腭裂會導致大多數聲母丟失,所以,高鼻音和聲母丟失是先天腭裂最普遍的發音異?,F象。

所以,先天腭裂是引起鼻音異常的問題之一。當然,結構上沒問題不代表功能就一定正常,比如說腭裂手術之后雖然修復了結構的完整性,但大多數患者還會有發音的問題主要原因就是發音器官的功能還達不到腭裂閉合的要求,同時,有一些年齡較大才 手術的患者會由于之前的錯誤發音已變成習慣,進一步增加恢復的難度。隱性腭裂是很容易被忽略的現象,倘若發覺小孩發音時出現“鼻音重”的問題,表面上卻看不出其他異常,建議做進一步的語音檢查,以確認問題。

以免影響了小孩的語言發育,造成更極大的語音障礙。

問:為什么唇腭裂術后要做語音訓練?答:唇腭裂序列治療的現代概念不再是單純的手術修復,而是造成恢復正常解剖生理功能的,包括矯形一外科一正畸一語音的立體的治療方式。

序列治療正好為了達到理想的治療效果和通過這一模式提出的概念。所謂序列治療,就是從患者生出到長大成人,隨著生長發育的每一階段,治療其相應的形態、生理、心理缺陷。也就是要在治療的最好時期,使用最合適的方式,得到最很不錯的結果,造成程序化。

換句話說,唇腭裂序列治療就是由于多學科專家參加,在患者適當的年齡,按照一定的準則,對唇腭裂的患者實施全面治療的一個完整的實施系統。

問:腭裂語音的發音特性,及分類情況?答:過度鼻音,這是腭裂語音的一個最基本的特點。該狀況 因為腭咽閉合不全所導致,將本應全部從口腔發出的音如爆破音、摩擦音和塞擦音等及氣流漏入鼻腔,并在鼻腔內共鳴而造成的典型腭裂語音。

特殊代償性構音不正確,不良語音習慣腭裂患兒腭部裂隙還未 修復,而患兒本身已經到了語音發育時段,就會在練習 發聲時遇見一定的阻力,喉頭或聲門或許會變成共鳴地方,這就發生了喉頭音與聲門音,也會出現將舌尖抬高或后縮來阻塞腭部裂隙的情形。

同時將本可以從口腔發出的音,習慣性地傳到鼻腔中,導致鼻音過重,這也就發生了腭裂患兒特殊代償性構音不正確。

太低鼻音,這種語音異常較為輕微。這是因為在發m,n,η這三個鼻音時,會出現鼻音共鳴不夠的情形,原因在于腭咽口或鼻孔處完全或部分堵住。平常人在感冒后的聲音那就是太低鼻音。

問:三歲小孩做完唇腭裂手術后,說話還是不清晰怎么辦?

答:一、做完唇腭裂修復后應當在傷口不疼后開始配合語言練習二、先天腭裂患者因為發音系統結構異常,就會造成發音異常。許多患者即使經過手術擁有正常的口腔結構,其語音依然表現為不同情況的腭裂語音障礙三、腭裂手術之后的語音練習將要變成整個治療過程中不可或缺的一環,另外語音練習也作為檢驗手術效果的重要準則說話清晰需要兩個情況:正常的發音結構和正確的說活方式。

腭裂手術只是修復了腭部的裂隙以及構音系統,正確的說話方式,并非是手術后立刻可以學會的,需要通過各種說話方式練習鍛煉逐步養成。精湛的手術和正確的說話方式是保證清晰說話的重要條件,當小孩產生譬如以上描述的問題時,不能夠害怕,到醫院請專業的語音師檢測,找出問題,對問題采取有效的處置方式。

問:三歲孩子做完唇腭裂手術后,說話還是不清楚怎么辦?

答:完成唇腭裂修復后 應當在傷口不疼后開始配合語言練習,先天豁嘴的患者因為發音系統結構異常,就會造成發音異常。許多患者即使經過手術擁有正常的口腔結構,其構音依然表現為不同程度的豁嘴構音障礙,豁嘴手術過后的構音練習將要成為整個治療時候不可或缺的一環,同時構音練習也作為檢驗手術效果的重要標準;腭裂手術只是修復了腭部的裂隙以及構音系統,正確的說話方式,并非是手術后立刻一定會學會的,需要經過各種說話方式學習鍛煉逐漸培養。

精湛的手術和正確的說話方式都是保證清楚說話的重要條件,當孩子產生諸如以上描述的問題時,不要著急,到醫院請專業的語音師檢查,找到原因,針對原因采取有效的處理方法。


本文來自于責任編輯:融皓軒2020年7月4日18時30分47秒本文標題:宜昌秭歸縣唇裂術后培訓中心?需要剪舌頭嗎全網唯一標識碼:GE14398153773908

后臺-插件-廣告管理-內容頁尾部廣告(手機)
標簽: 手術

評論留言

我要留言

◎歡迎參與討論,請在這里發表您的看法、交流您的觀點。

好运快三下载